Vincent est un étudiant brillant, titulaire d'un Master 2 de droit, qui passe l'examen du barreau pour devenir avocat. Or, lors de sa préparation de l'examen, ses professeurs lui reprochent son écriture manuscrite, lui signifiant qu'elle risque de lui porter préjudice.

Vincent a toujours eu des problèmes avec son écriture, mais il s'en est toujours sorti à ses examens grâce à son excellent niveau. Cette fois, l'enjeu est de taille et il vient me voir... le 23 août, pour préparer le barreau qu'il passe le 16 septembre !

En une seule séance, mais en travaillant d'arrache-pied, il a réussi, à la date du 11 septembre où je le revois, à obtenir une amélioration non négligeable en terme de lisibilité. Cette deuxième séance est l'occasion de lui donner d'autres exercices à faire durant les quelques jours qu'il lui reste avant l'examen. La rééducation n'est pas terminée, mais j'espère que les progrès seront suffisants pour cette échéance importante.

Mi-novembre, la bonne nouvelle arrive : Vincent a réussi les écrits ! Il m'écrit :

Je tiens d'ailleurs à vous remercier, car votre aide n'a sans doute pas été étrangère à cette admissibilité, celle-ci s'étant joué au dixième de point près, la lisibilité de mon écriture a peut être même été ce qui m'a apporté les points nécessaires pour cette réussite.

De surcroit, de manière plus surprenante, cette amélioration de l'écriture m'est encore aujourd'hui largement bénéfique pour les oraux : pouvoir écrire un exposé lisible et rapidement pendant l'heure de préparation qui nous est donné, m'a été extrêmement utile pour la fluidité de mon exposé. Vous pourrez le dire à mes successeurs, même pour l'oral, l'écrit compte !

Juin : je suis ravie d'avoir des nouvelles de Vincent, qui a réussi ses oraux et m'écrit qu'il a pensé à moi en rédigeant une synthèse à la main, ce qu'il ne faisait jamais avant... Il a également témoigné sur le "livre d'or" de ce site. Merci à lui.

écriture de Vincent avant :

écriture de Vincent après 1 séance de rééducation et 2 semaines de travail à la maison :

Je fais remarquer au passage que le professeur qui a corrigé la seconde copie aurait bien besoin d'une rééducation de l'écriture...